|
De første bevillinger fra folkeskoledonationen blev givet i juni 2014. I dag er der bevlilget 745 millioner kroner til i alt 174 forskellige efteruddannelsesinitiativer. Tiden er nu inde til at formidle et bredt indblik i det omfattende og varierede udviklingsarbejde, donationen har muliggjort.
Derfor udgiver vi publikationen Brikker til en midtvejsstatus - 15 artikler om udviklingsarbejde i folkeskolen, hvori vi giver stemme til en række af de initiativer, fonden har støttet. Artiklerne bidrager med konkrete erfaringer, resultater og udfordringer, der er typiske for de fleste af de initiativer fonden har støttet. Vi håber, at vi med publikationen kan inspirere til det videre udviklingsarbejde og bidrage til, at donationen når endnu bredere ud.
Under overskriften Vi skal samarbejde os til bedre børneliv, kan du læse en af artiklerne fra publikationen. Her fortæller direktør og lærerformand i Aarhus Kommune, hvordan de arbejder med skoleudvikling og kulturforandringer i et helt skolevæsen.
I nyhedsbrevet giver vi også stemme til medlemmerne i vores udvalg. I artiklen Vi kan finde svaret på det meste sammen fortæller læringskonsulent, Sine Tjerrild Bruhn om sine iagttagelser og erfaringer fra sin tid i udvalget.
Har du idéer til temaer, vi bør have fokus på i nyhedsbrevet? Kontakt os gerne på folkeskolen@apmollerfonde.dk.
Vi håber meget, at du har lyst til at læse med.
Venlig hilsen
Hans Kristian Kristensen
Sekretariatsleder i A.P. Møller Fonden
| 
